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余数(转载)

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1#
发表于 2010-11-29 16:51:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
余数 定义 在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。 取余数运算: a mod b = c 表示 整数a除以整数b所得余数为c 如 7 除3 = 2 .。。。。。。1
4 U+ o4 M9 ?; }9 A余数有如下一些重要性质(a,b,c均为自然数):
% X( E( I  M+ d& v2 }7 M5 e6 R) i: g2 K. H& Y
  (1)余数小于除数。
/ s: s) S# a1 h% b* N! p/ c, s! |3 w4 D& P( F. B
  (2)被除数=除数×商+余数;
8 l5 F: ^* h3 }1 H- C5 K8 `* G# j0 v  f$ v, A' q
  除数=(被除数-余数)÷商; # Y; s# r, |& h' z" P! Y

7 V9 j8 r+ Q* G" @4 P  商=(被除数-余数)÷除数。
4 N6 B' n; |" o5 B9 [
+ Z% h' F$ R, l. ~* O  (3)如果a,b除以c的余数相同,那么a与b的差能被c整除。例如,17与11除以3的余数都是2,所以17-11能被3整除。 3 {3 Q9 x- X' L' [
5 j4 i, X, W9 a8 x' V
  (4)a与b的和除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之和(或这个和除以c的余数)。例如,23,16除以5的余数分别是3和1,所以(23+16)除以5的余数等于3+1=4。注意:当余数之和大于除数时,所求余数等于余数之和再除以c的余数。例如,23,19除以5的余数分别是3和4,所以(23+19)除以5的余数等于(3+4)除以5的余数。
& O0 M+ b9 Y. C8 x. m# @  }7 ]& Z! A8 p; z2 X8 H5 h  j) i
  (5)a与b的乘积除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之积(或这个积除以c的余数)。例如,23,16除以5的余数分别是3和1,所以(23×16)除以5的余数等于3×1=3。注意:当余数之积大于除数时,所求余数等于余数之积再除以c的余数。例如,23,19除以5的余数分别是3和4,所以(23×19)除以5的余数等于(3×4)除以5的余数。 * \- N/ x+ H# E" d
+ @% c% E" v: y0 d2 Q+ H6 b; h  F- P
  性质(4)(5)都可以推广到多个自然数的情形。
* D4 d- W  h* _2 V$ q8 x
% F  n' h( v+ I  [/ V6 H  而当被除数小于除数的情况下,商为零,余数就是被除数!
" y) \; V: E2 x4 z* \) A/ R. a  S1 T9 }; j3 k8 ~/ p3 j

) R9 h6 m- l* ?9 Q2 c7 _$ V4 I  ~例题例1  5122除以一个两位数得到的余数是66,求这个两位数。
# e# t- \: S  Z9 f( M8 N2 `# E7 q# f# ~: h! y: P
  分析与解:由性质(2)知,除数×商=被除数-余数。 $ k9 S: G) i; a& r, a1 ^6 Q
7 `; I. Y3 L2 p9 k
  5122-66=5056, 3 L( N9 o  W8 e4 s
% \. K3 X( T+ u6 f* b- n
  5056应是除数的整数倍。将5056分解质因数,得到 7 f- r' O, b& c$ {1 [

; l$ R! z8 m& @: S  5056=64×79。 . C6 e$ j  V6 M5 u- B1 v
& j4 ?' p8 k# {) D, V
  由性质(1)知,除数应大于66,再由除数是两位数,得到除数在67~99之间,符合题意的5056的约数只有79,所以这个两位数是79。 # j) f$ z5 v$ M# [$ A3 g3 s
例2  被除数、除数、商与余数之和是2143,已知商是33,余数是52,求被除数和除数。
" H: Y" W9 a: _' O- f6 H9 \2 o. V+ |/ d) T; `  g$ m
  解:因为被除数=除数×商+余数
' l6 N  v9 w# y, X3 w. N! e6 y, |' i9 V
  =除数×33+52,
* z& w4 N, M; C3 e& s- y
; W4 [3 z2 Z9 v/ g  O1 ]  被除数=2143-除数-商-余数
  d* `$ w  ?0 z* J' J3 M' j+ U9 @0 N9 G& Z' Y) f
  =2143-除数-33-52 1 d7 c3 h+ Q4 c( A
7 ^4 D, S4 Y3 B/ W3 ^3 f
  =2058-除数,
; a0 z! Y3 W) O; t4 M- F6 P. {, Z7 U; ~* c5 \* @
  所以 除数×33+52=2058-除数,
- B4 m: ]7 [" M4 \8 l  }0 w3 J( C. K6 s
  所以 除数=(2058-52)÷34=59,
: B+ b, N% Q3 H8 u8 t9 }
4 {" U1 _" A" D6 q9 I! V1 I! M1 x' w- w  被除数=2058-59=1999。
8 t2 ?3 s  q" t% R5 J
* s7 ]$ d" w" S! Y6 o+ |6 H  答:被除数是1999,除数是59。 0 v& h9 D* |7 n
例3  甲、乙两数的和是1088,甲数除以乙数商11余32,求甲、乙两数。 7 Y  K8 K! f' l1 X2 ^4 s

% T& y0 p' H; [5 |) Y' T% _5 W  解:因为 甲=乙×11+32, # x0 J; k( L. k; S8 c! G; `- F; z

9 d* i( ^3 T  \  所以 甲+乙=乙×11+32+乙=乙×12+32=1088,
/ v1 C7 Z6 p, V7 q5 R$ k9 r0 A/ S, H" r0 u1 o1 Y8 \/ n& N; Q
  所以 乙=(1088-32)÷12=88, ; V& C9 Q  G( s5 C! j
' L: @2 c+ a4 f
  甲=1088-乙=1000。 / W8 b6 ^. }$ ]$ m! r

$ Z7 c0 s7 ~. x  答:甲数是1000,乙数是88。
! C8 A- F+ B1 R* P# F! R例4  有一个整数,用它去除70,110,160得到的三个余数之和是50。求这个数。
. [( ?* X# s% d4 Q  A) D% M, c$ B( i! p2 F
  分析与解:先由题目条件,求出这个数的大致范围。因为50÷3=16……2,所以三个余数中至少有一个大于16,推知除数大于16。由三个余数之和是50知,除数不应大于70,所以除数在17~70之间。 9 R8 r1 }9 J* D  H+ ^! j& N

% l7 C' U0 j& a5 o  由题意知(7+110+160)-50=290应能被这个数整除。将290分解质因数,得到290=2×5×29,290在17~70之间的约数有29和58。 - I; N8 X$ r1 A6 `/ \( L8 s/ W1 B& G0 G
% g! w1 v( U0 A( g* l! w
  因为110÷58=1……52>50,所以58不合题意。所求整数是29。
# R# ]( X" d& H8 C8 d, l
: V8 n) W" P1 v6 P8 `  例5 求478×296×351除以17的余数。 $ L& q  P3 X! z; h
8 d8 j; w3 {4 _! ^6 B: d7 W
  分析与解:先求出乘积再求余数,计算量较大。根据性质(5),可先分别计算出各因数除以17的余数,再求余数之积除以17的余数。
2 f6 E# M' d& _- g
( [4 W9 j1 V! V+ G$ A* C$ K+ x! c0 p  478,296,351除以17的余数分别为2,7和11,(2×7×11)÷17=9……1。
9 O0 r2 F4 f9 P! x6 e5 Q; c  o5 t4 `  {/ s
  所求余数是1。
" r3 q! G$ C& t9 Q) w. y" h+ f: k# ]0 w' P1 V
  例6 甲、乙两个代表团乘车去参观,每辆车可乘36人。两代表团坐满若干辆车后,甲代表团余下的11人与乙代表团余下的成员正好又坐满一辆车。参观完,甲代表团的每个成员与乙代表团的每个成员两两合拍一张照片留念。如果每个胶卷可拍36张照片,那么拍完最后一张照片后,相机里的胶卷还可拍几张照片?
8 O4 f" c$ a8 P2 B
4 V6 B* f) L) G+ E( b: x  分析与解:甲代表团坐满若干辆车后余11人,说明甲代表团的人数(简称甲数)除以36余11;两代表团余下的人正好坐满一辆车,说明乙代表团余36-11=25(人),即乙代表团的人数(简称乙数)除以36余25;甲代表团的每个成员与乙代表团的每个成员两两合拍一张照片,共要拍“甲数×乙数”张照片,因为每个胶卷拍36张,所以最后一个胶卷拍的张数,等于“甲数×乙数”除以36的余数。
7 v5 c  T6 `# V6 l8 d
' b& A& h: v, B' O  因为甲数除以36余11,乙数除以36余25,所以“甲数×乙数”除以36的余数等于11×25除以36的余数。 " L. }( y+ m' }& w+ p) g  R. y

: s: b3 j' L  @* R# ]  (11×25)÷36=7……23,
4 @, `; z& A1 ?! |( M, L, x
# R- T+ I( x& h5 I/ Y  即最后一个胶卷拍了23张,还可拍36-23=13(张)。
4 t' q( r0 U' x5 Y9 b' q) X# S& ~3 ?8 \; T4 u
  由例6看出,将实际问题转化为我们熟悉的数学问题,有助于我们思考解题。
2#
发表于 2010-11-29 17:26:00 | 只看该作者
新注册的人能够转这样的帖子是大师来点化大家的吗?
3#
 楼主| 发表于 2010-11-29 17:37:57 | 只看该作者
我就是新人啊。一直用的方法是八分线和等周期线。因为只能看到短线。看不到时间和级别9 o7 c) T% i9 U3 a
于是开始学习江恩。在网上搜索相关信息。就来到了论坛。从注册的那天到现在一直在看各位学长的帖子。发觉之前的理解。不是江恩或者和江恩有很大的偏差。2 r0 N9 M& [4 x
并受到论坛先辈的指点和启发。
9 \) E2 i/ o- ^+ M% [2 q觉得应该从基础来学习。然后加以扩展。
$ D/ u8 F2 ^! e2 R. E% |于是在网上寻找资料。$ k. G- i* v" }
找到这些觉得好像很有用。
* P+ n0 b6 }. v; t% v& F发出来成贴* i# R) f5 m9 ^5 t- E# |
1.希望和大家共同学习。也希望已经通其理的人给指点迷津
5 a2 ?! v) V( l8 q9 G" b2.希望这是个起点。能给比我还新的新人一些信息。
7 l9 a3 x* W/ F5 Q. }如果有打扰到各位坛友。或者不符合论坛的规则和要求。
7 r$ c8 j9 x. i) u5 W8 Q请原谅3 i$ i" _' M# [9 x( G1 E! p( {
因之前没有在论坛中进行交流(不知者不怪嘛!!
5 `. A: \) L' L2 H  r. \! h2 P# p. h
' J4 d+ @" f2 P6 o2 Y/ Qxyzabc  谢谢您的关注。还谢谢你加的好多好多的分。

评分

1

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4#
发表于 2010-11-29 18:24:33 | 只看该作者
5#
发表于 2010-11-29 20:27:20 | 只看该作者
学习
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