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余数(转载)

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1#
发表于 2010-11-29 16:51:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
余数 定义 在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。 取余数运算: a mod b = c 表示 整数a除以整数b所得余数为c 如 7 除3 = 2 .。。。。。。1
" }& t0 G- T7 T1 A余数有如下一些重要性质(a,b,c均为自然数): 7 a$ ]( _: G7 |) @* H9 ]
! S0 E& c) ^1 }3 ?: L8 M# A7 j/ b
  (1)余数小于除数。
5 l8 q7 \1 ?( V3 y
' s2 Q% V# j% R  ?1 `- k  (2)被除数=除数×商+余数;
9 X( s1 D  K9 Q  \9 l1 j6 k" B0 `9 g) L+ F8 s8 t  o- m, |  U
  除数=(被除数-余数)÷商;
+ ?) M# [8 a& b) E. K& x( R  C
# m% i5 L+ e: `0 b3 U  商=(被除数-余数)÷除数。 ' ~) Y$ b; p$ Z' E
. q6 e7 z+ |* e/ o3 q
  (3)如果a,b除以c的余数相同,那么a与b的差能被c整除。例如,17与11除以3的余数都是2,所以17-11能被3整除。
) Y* s& P: V! O- M" z$ k1 }% k+ }
) T8 t4 D+ d8 g  (4)a与b的和除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之和(或这个和除以c的余数)。例如,23,16除以5的余数分别是3和1,所以(23+16)除以5的余数等于3+1=4。注意:当余数之和大于除数时,所求余数等于余数之和再除以c的余数。例如,23,19除以5的余数分别是3和4,所以(23+19)除以5的余数等于(3+4)除以5的余数。 8 L) Q& d8 @1 b# E$ y& B: p$ M
# y/ t& E. I# |
  (5)a与b的乘积除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之积(或这个积除以c的余数)。例如,23,16除以5的余数分别是3和1,所以(23×16)除以5的余数等于3×1=3。注意:当余数之积大于除数时,所求余数等于余数之积再除以c的余数。例如,23,19除以5的余数分别是3和4,所以(23×19)除以5的余数等于(3×4)除以5的余数。
% _3 l# m7 H1 G
2 {  X! W1 W  ^. \% |5 r  性质(4)(5)都可以推广到多个自然数的情形。
" f1 i- X4 ~9 I: N8 ?3 _
: |" l$ r/ G+ E, A7 }  而当被除数小于除数的情况下,商为零,余数就是被除数!
# f# {- e( Q! S/ Q, ^8 @
2 z4 V6 c& _& y1 D* H( W# P; W. H* P! `/ ^- o4 x+ x, e
例题例1  5122除以一个两位数得到的余数是66,求这个两位数。 / T0 K6 |  _5 t5 V) K$ i
$ ]. Z' E2 ]8 \5 H' g- O
  分析与解:由性质(2)知,除数×商=被除数-余数。 - S- \6 g& n, c' N) D, P# ]; q
. O6 x' R. d4 X  V5 h, x1 x
  5122-66=5056, / k  _, E$ [  i+ N( ?: |7 n

2 t+ w+ w% l+ x8 X2 Z  5056应是除数的整数倍。将5056分解质因数,得到
. \2 A2 g; I2 B) Y: d# z" ]5 E
  5056=64×79。 ( K0 G; H- ~/ ~9 A" w0 J

6 ]4 E: D( w$ J' F  由性质(1)知,除数应大于66,再由除数是两位数,得到除数在67~99之间,符合题意的5056的约数只有79,所以这个两位数是79。 ; i1 t8 R8 h% f% h6 b
例2  被除数、除数、商与余数之和是2143,已知商是33,余数是52,求被除数和除数。
9 h# c; e. g& J
, M7 N3 V7 r" u3 G% t3 T  解:因为被除数=除数×商+余数
5 Y; J5 e6 z+ D& H+ z$ g6 h/ v- C% @4 Z/ s9 b
  =除数×33+52, $ Q# l: B7 q  `* _! ~

, N4 H5 s9 m" E2 B  被除数=2143-除数-商-余数
7 C2 _9 j. f; w+ b
1 v2 [) Q8 S! \( J  =2143-除数-33-52
) }( k+ r. Q6 R5 H2 k  S! Q
) m) m" W& t9 b% `% ^; }- x2 Y% U+ @  =2058-除数,
) f+ y1 F) Q' J! M& i( |8 S) d+ n
  所以 除数×33+52=2058-除数,
6 |4 d7 W7 \5 ~: x
4 R; m) r# ~0 E) k  所以 除数=(2058-52)÷34=59, 7 l2 U1 j* ?* l

% K9 ?: \# Q1 d. ]$ s1 ~  被除数=2058-59=1999。 : p2 n! V4 O0 l0 ]

6 c8 w) \1 n( Y& G  答:被除数是1999,除数是59。
. |" }1 C1 z) F( T; y$ W6 c例3  甲、乙两数的和是1088,甲数除以乙数商11余32,求甲、乙两数。 ( C8 ^3 y, O8 T# H
0 l  I& J% D  _5 N
  解:因为 甲=乙×11+32,
; x+ X0 |' |5 Q
0 ?# r: V. q, W' H; d: x  所以 甲+乙=乙×11+32+乙=乙×12+32=1088, 7 h& W4 f  Z3 P  c" p) G& B9 t4 a

' I7 k6 V+ y9 A; a2 Q  所以 乙=(1088-32)÷12=88,
8 z8 ~$ W3 P* |- E0 ~
, b! ?5 @! ~+ _0 s* V1 X5 _4 a  甲=1088-乙=1000。
7 A% d0 o3 Q; ^% j9 t7 o& N
: j2 R" s% X9 l6 g/ X  答:甲数是1000,乙数是88。 9 F8 D7 |" `, ^- E
例4  有一个整数,用它去除70,110,160得到的三个余数之和是50。求这个数。
# A2 P) \! g- I$ u0 z3 l* C4 {: r0 G% g7 b
  分析与解:先由题目条件,求出这个数的大致范围。因为50÷3=16……2,所以三个余数中至少有一个大于16,推知除数大于16。由三个余数之和是50知,除数不应大于70,所以除数在17~70之间。
0 x$ ]' _) l/ r: j) l: V: T8 q: o, K5 S/ p5 R
  由题意知(7+110+160)-50=290应能被这个数整除。将290分解质因数,得到290=2×5×29,290在17~70之间的约数有29和58。
! |% s3 I8 Z* v5 R) }0 @" ]2 n: k4 p2 |5 }
  因为110÷58=1……52>50,所以58不合题意。所求整数是29。 # |# P0 m( H: }, c4 g( X+ c9 p9 d" w: M. D

3 ^6 `, a6 j. {+ ^6 E  例5 求478×296×351除以17的余数。
, T$ J% C# K8 y1 B+ U: p- k, z# P' p( w' S1 H
  分析与解:先求出乘积再求余数,计算量较大。根据性质(5),可先分别计算出各因数除以17的余数,再求余数之积除以17的余数。 # A4 S! S* m" P- d. `6 Y2 g+ j
8 q# Y8 x; L1 S% {
  478,296,351除以17的余数分别为2,7和11,(2×7×11)÷17=9……1。
+ F& W! J7 |4 k! U( q+ |2 p3 `6 f0 u; K1 b
  所求余数是1。 / P# ?7 _; x* ?; w

0 q7 Z& m& a5 v7 |* q  例6 甲、乙两个代表团乘车去参观,每辆车可乘36人。两代表团坐满若干辆车后,甲代表团余下的11人与乙代表团余下的成员正好又坐满一辆车。参观完,甲代表团的每个成员与乙代表团的每个成员两两合拍一张照片留念。如果每个胶卷可拍36张照片,那么拍完最后一张照片后,相机里的胶卷还可拍几张照片?
9 ^% Q! I6 F& i6 f+ m
% t) t8 P+ P9 F- K  p2 d9 K  分析与解:甲代表团坐满若干辆车后余11人,说明甲代表团的人数(简称甲数)除以36余11;两代表团余下的人正好坐满一辆车,说明乙代表团余36-11=25(人),即乙代表团的人数(简称乙数)除以36余25;甲代表团的每个成员与乙代表团的每个成员两两合拍一张照片,共要拍“甲数×乙数”张照片,因为每个胶卷拍36张,所以最后一个胶卷拍的张数,等于“甲数×乙数”除以36的余数。
1 V) }  r$ J7 r) c, C3 p0 t6 d3 W/ R3 d: \) \- N( h. m8 \
  因为甲数除以36余11,乙数除以36余25,所以“甲数×乙数”除以36的余数等于11×25除以36的余数。
: w, O; Q, B/ z3 {& Q% n
0 l- W4 z# X! B& X  (11×25)÷36=7……23, ; a: f- a1 w( _  H8 P: Q. v

( Q9 J( p% c9 h) a$ W9 M5 B  即最后一个胶卷拍了23张,还可拍36-23=13(张)。
4 R* n. r2 `+ U3 Q  |. M, N
1 {7 T& j( Q, _8 G- x4 d  由例6看出,将实际问题转化为我们熟悉的数学问题,有助于我们思考解题。
2#
发表于 2010-11-29 17:26:00 | 只看该作者
新注册的人能够转这样的帖子是大师来点化大家的吗?
3#
 楼主| 发表于 2010-11-29 17:37:57 | 只看该作者
我就是新人啊。一直用的方法是八分线和等周期线。因为只能看到短线。看不到时间和级别/ S; m+ _0 E; U" y% J
于是开始学习江恩。在网上搜索相关信息。就来到了论坛。从注册的那天到现在一直在看各位学长的帖子。发觉之前的理解。不是江恩或者和江恩有很大的偏差。) q/ _, C, `+ P0 ?
并受到论坛先辈的指点和启发。
0 N0 Y" H! d( C: x/ `* e8 l觉得应该从基础来学习。然后加以扩展。
- t$ n" X! I4 e& N, a. d于是在网上寻找资料。
3 \2 w" R& z* R0 c8 ~  h6 A% R找到这些觉得好像很有用。
0 I/ [% ^) d6 O! B发出来成贴
6 {3 `, N7 {% E- B1 E& }- b% u1.希望和大家共同学习。也希望已经通其理的人给指点迷津) C+ i% H# B, i" R
2.希望这是个起点。能给比我还新的新人一些信息。
8 k: e# D0 P3 w+ J6 J4 J% m如果有打扰到各位坛友。或者不符合论坛的规则和要求。
7 @% i9 O. I: @/ C: c/ I) U请原谅# {7 w0 \# ^. M/ X9 D4 A
因之前没有在论坛中进行交流(不知者不怪嘛!! )
# z: d8 A0 r) T4 H* b6 G" V8 I- d3 [% C
+ R0 ^% H; |! G) I* s/ Lxyzabc  谢谢您的关注。还谢谢你加的好多好多的分。

评分

1

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4#
发表于 2010-11-29 18:24:33 | 只看该作者
5#
发表于 2010-11-29 20:27:20 | 只看该作者
学习
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