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理解三角形数字的三角关系(英文)

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1#
发表于 2008-7-13 20:29:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
转帖) G4 I. n8 ]! O8 E/ k- E; o7 l

6 l! M9 m: Z3 Y5 I- Q  TTriangular numbers are literally triangles.
6 X* k7 S* X! _- @" b& Q/ w                    理解三角形数字的三角关系
, m2 x4 m' D; O  t3 j( d; `; m) ?) a! @, ?- ^; i* L- D  s
1, S/ Q( Q$ k" k6 b# |

* c  `+ ~) k3 A+ L( |' m/ E' I7 _1 G5 f4 H# j2 n7 {& [
。。
: m# N: V% j7 z6 F3% n# {. W; o1 }9 p
  。8 p! X; G2 {7 R# k. x& Z! s1 S
。。9 Q; n  H! [! Z- d$ M6 M8 X
。。。  B; m5 L" w3 p+ m/ E# H# i% B
6+ A1 ~' ~$ k$ j8 A7 P$ t
    。; Z2 d4 }; ~# }- L; `# R
  。。。' F$ ^" H( {) J! ]
。。。。3 u4 c9 l4 P: u
。。。。。
" K8 C1 q  I9 w5 C" l102 _  Q& ~) x$ s/ {3 ~" A
4 G& ^' |$ e2 y3 u# [
Consider that the progression of lighting of the candles of a Menorah over time results in the same figure as the image presented by a Christmas tree, and that both of these are the essence of the Pythagorean Tetractys.
$ v5 _8 _; x: P/ B' q4 [  犹太教举行宗教仪式的时候经常把烛台摆成不同级别的三角形态,同时三角形也是圣诞树的形态,都属于毕达哥拉期的数字理论。) w1 h2 j. [7 [& ~
The genesis of the series in Pythagorean style. is done by adding the numbers. 1 + 2 = 3. 3 + 3 = 6. 6 + 4 = 10. 10 + 5 = 15, etc. One of the examples for which you asked for explanation was:
+ U+ O( \* y: T3 w  g2 b. n: M: P' V/ R! P. c
561 is the triangle of 33
% ~5 W6 o1 ~' j: P# M. C$ F4 _
9 ?% V* O6 G/ s" ~  o' G8 xIf you add 1, 2, 3, 4, 5, etc. and keep a running total as explained above, when you reach the 33rd iteration (and have just added 33) your total will be 561./ S; K$ _* c' X7 J

  q9 e5 K/ k/ }7 C7 i; [  AFind the triangle of 36 and compare to the weights of gold which came in to Solomon in one year. 1 Kings 10:14
0 m5 [! X# c1 p4 l( @Knowing that 561 is the triangle of 33, we have a shortcut in that we only have 3 more numbers to add.
5 S8 r* d- P7 y) D了解561是33的三角关系,我们有一个小技巧在相加大于三的数字+ _4 o$ E# Z; _/ L) S# i# f- b) D
Interestingly, just as when we divide a geometrical square with a diagonal we get two triangles, when we add two triangular numbers we get a square. For example, 6 + 10 = 16, which is the square of 4.
2 ~, B! t' X0 Y% P' S% r有趣的是当我们用对角线分切一个几何正方形,我们可以得到二个三角形,当我们相加二个三角形的数字我们可以得到一个正方形,例如6+10=16,是4的正方形2 u  v8 M* S9 S% u& W0 P+ Q

4 v9 \( M, p1 E/ r, M10 is a demonstration of the extension of the One as we see that 1 + 3 + 6 = 10.3 w, [# {- J4 k  t: Z0 E/ q( s6 X3 W
10是一个扩展的特例,我们可以看到1+3+6=10,(10可以不仅表示数字级别的变化,同时类似于太极中的阴阳点)
' x! k5 r, U. c. c: F# NThese two examples are most compelling as we see that by understanding this, the squares so commonly focused on can be seen in a different light.# k: P' j* m: S$ ^+ @
% K& e* N) M8 \, U
Gann supposedly went to Egypt to study Fibonnaci numbers at the foot of a pyramid with a square base.7 D5 m/ k% p7 e: j2 O
7 A. j5 y$ u0 j  ]' \5 ~' j9 r* c
36 is one of the special cases, a number that is both triangular and square.
+ C3 t: j$ o' h/ A( ~' S36 is the square of the Sun, obviously round, and to the Egyptians, a triangle at the same time.
8 T* t6 Y' h) f5 B) ?36也是一个特例,一个数字同时是三角和正方的关系
! j8 L7 o$ Y) j! u9 {: sLet's examine the triangular numbers that lead up to 36.5 q0 a$ y' K9 s. B& h
1 3 6 10 15 21 28 360 Q4 D. Z" S8 g4 R  @
7 k, B8 J6 j4 j( f- a" i( w
And the squares
  N0 I, X  ~5 X1 4 9 25 36  {6 x, j1 ]5 V$ [* F
0 C3 p5 R$ @3 N" s- y* e8 n* i: [) r
Only 15 and 21 add up to 36, triangles within the square.7 A8 u. |* G& f* S7 D6 p& C  p& b. w# C
只有15和21相加等于36,三角存在于四方中
8 E% o7 d4 j* V! ~2 v- KThere are those who dislike esotericism because they only see their belief about what it is. For them, I offer a suggestion of a practical example.: t7 x$ G; Z  A9 p0 E  \- O& x
Take a look at the attached chart of GE and the marked triangular numbers.  Price as of now 35.95.
8 m( E% G0 R) W: R- A  r
5 O4 |% y/ g( B3 m& w) D+ eNumbers aspect in the same way as do planets. How many planets? How many numbers? It could be that a belief in a difference between numbers and astrology is but a veil concealing a greater understanding.$ {3 g+ {( ^' G) v7 w
数字现象和行星的运行方式是相同的,多少个行星(9大行星)?多少个数字(1-9)?数字和星象是存在差异的,但隐藏着更深的秘密.
2 y/ T. u# w. w/ G$ h) YThat wch I have said of ye apocalypse of ye golden mean and ye one male and female god is hereby accomplished and ended. : )/ O- q" J0 t9 F) m2 J8 z; H

+ @0 m1 M- O  |( a6 u( w/ q/ K[本帖最后由 mzyma1355 于 2008-7-13 22:36 编辑 ]

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 楼主| 发表于 2008-7-13 20:30:23 | 只看该作者
数字
( o  w1 v. H/ E+ x( i  j理解三角形数字的三角关系(英文)
3 J# s8 c) J2 Z  ?% b
/ e& H5 i+ k2 P! `+ `' Q 1是宇宙的整体和总结,概裹了万事万物,同时也是数字的根源,在数字学里面最大的单数是9,最大的偶数是8,和9有正比例关系的只有3和6,3是9的1/3,3的立方是9,6是9的2/3,是3的2倍,3,6,9遵循3的递增法则。同时是乘和加的倍数来分割的。1 G- x' {& C* `' n" z7 p
   和最大的偶数8有正比例关系的数字是2,4,6,8.   2是8的1/4,是4的1/2,是6的1/3,4是6的2/3,是8的1/2,6是8的3/4,同时2的平方是4,2的立方是6.
3 q) l  v# H7 q7 y* [: {   以上两组数字里面只有6和8与9有正比例关系,并且6是8的3/4,是9的2/3,所以在三角形里面,如果市场遵循6的波动因子循环,那么市场的6角形的每一个边是6,完整的6角形应是6*6=36(天,周,月,年,时,分),9角形应是6*9=54。并且它们两者之间的比例关系是36/54或6/9是 2/3关系。# i  e5 O8 f7 y
  在偶数中2为最小的因子,2和最大的单数9相乘之积是18,2和最大的偶数8相乘之积是16,另外8+9=17,并且17处于16和18之间,所以17为所有单数和偶数的波动因子。
0 ?+ @* W; _4 m! w9 s& H# m  在三角形和四边形里面,225是360的5/8,30是360的1/12。另外再正常的市场中,每周有7个自然日,5个正常日,6为中性,并且6是两者之间的平均数,那么18*30=540,17*21=360,540/360=3/2关系,这就是自然日和正常日之间的比例关系。% U; Q1 V! G1 V" E  V: k* R% M, M
即6是9的2/3,6是8的3/4。+ ~' }- `, Q$ M1 s) c  S
  在自然科学中,360的1/6是60,60及是6角形的一个边,360的1/8是45,60/45=4/3关系,360的1/4是90,90/60=3/2关系。5 k* `& u6 A& t/ }% r) E
  在数字学中,7为自然日,5为正常日,6为波动因子,9为最大单数,6是8的3/4,在1,2,3,4,5,6,7,8,9数字中,5在中间,6是9 的2/3,7为自然日,可以总结出三角形和四边形,6,7,9和6,7,8,9。用自然科学的数字是60,51.4,40三者之间的差是 60-51.4=8.6或9,40-30=10,51.4-30=21.4.四边形的自然数字是60,51.4,45,40.四者之间的差是 60-51.4=8.6或9,51.4-45=6.4,45-40=5,60-45=15,60-40=20,51.4-40=21.4。' d/ g0 ^+ b6 M5 k9 Q" Y
  以上两组数字的关系是,三角形是四边形的3/4,数字相比是6/8=3/4,四边形是六边形的4/6急2/3关系,数字同理是2/3关系。* |  v$ {& I; r! t2 R- V
  在数字学中,8为最大的偶数,8*8=64,称四边形,6是波动因子,6*8=48,64-48=18,18分为2*9和3*6,为2/3关系(6和 9),并且6是8的3/4,所以6和8可以轮换,在应用三角形测市时,可用6来代替8,只有在四边形当中在加上8来测市。我们可以用自然科学和数字学共同结合在一起来进行测市;$ j3 ^% I9 V- f9 q! {
  自然科学;360*1/6=60,360*2/6=120,360*1/2=180,360*4/6=240,360*5/6=300,100%=360.9 m" E$ d! D/ G: M1 M) s* g% M, f
  数字学;7*9=63,14*9=126,21*9=189,28*9=252,35*9=315,42*9=378.
/ m: h! ?8 q" ^" \6 u' _  63-60=3,126-120=6,189-180=9,252-240=12,315-300=15,378-360=18.
3 ?/ t- w8 n! d( _; r以上可以找出一种规律;3,6,9,12,15,18。它们每两者之间的差都是3。但在市场中是递增3,6,9,12,15,18来递增的。9 [" V" W4 z; Y8 q
  以上两组数字即是三角形。

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发表于 2008-7-13 22:13:49 | 只看该作者
学习了!
4#
发表于 2008-7-13 22:23:13 | 只看该作者
5#
发表于 2008-7-13 22:39:19 | 只看该作者
学习了
6#
发表于 2008-7-13 22:46:48 | 只看该作者
谢谢
7#
发表于 2008-7-14 08:16:16 | 只看该作者
原帖由 炎夏 于 2008-7-13 12:30 发表 + d% [$ V1 f5 b& }& j
数字
  x( E9 [: @- T4 L6 {9 U理解三角形数字的三角关系(英文)( `6 Y( C" x" x9 \$ i

3 r! j4 v( k7 u( y) Z5 B+ `1是宇宙的整体和总结,概裹了万事万物,同时也是数字的根源,在数字学里面最大的单数是9,最大的偶数是8,和9有正比例关系的只有3和6,3是9的1/3,3的立方是9,6是 ...

4 i! J0 v" h, S
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发表于 2008-7-14 08:32:04 | 只看该作者
原帖由 炎夏 于 2008-7-13 12:30 发表 2 N) z2 Z) n3 j' r9 ?
数字1 `  P$ F; U# G, Z
理解三角形数字的三角关系(英文)
% w% d+ }+ s' h# [5 x8 e+ \2 T" n/ B* B
1是宇宙的整体和总结,概裹了万事万物,同时也是数字的根源,在数字学里面最大的单数是9,最大的偶数是8,和9有正比例关系的只有3和6,3是9的1/3,3的立方是9,6是 ...

/ I% I* ?. O: F3 ]" h' I有英文原文吗?
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 楼主| 发表于 2008-7-15 08:33:12 | 只看该作者
原帖由 yay 于 2008-7-14 08:32 发表 " Y- W' G( A4 l  ~7 g" g! K

7 I' T1 i9 u! n8 H1 N4 R  F有英文原文吗?
8 C! K! j7 R& J/ h' n2 u

) r% g' l3 k" D  M' b没有,这个是转贴的,原文就这些。
10#
发表于 2008-7-15 09:08:49 | 只看该作者
原帖由 炎夏 于 2008-7-15 00:33 发表 : [5 V/ j+ o% ]* q' g4 l

! e( Y% t- H9 u7 X% n& q, h( j  s+ c, G- @6 t- A7 v
没有,这个是转贴的,原文就这些。

4 G- T) v0 B5 |4 @. x7 A2 q如果没记错的, 为某个网友习作!
11#
 楼主| 发表于 2008-7-15 09:23:31 | 只看该作者
原帖由 yay 于 2008-7-15 09:08 发表 + Q6 R0 u* E' ]7 f. n$ i6 v0 ^* H
) N$ c+ F, X* s! O4 e
如果没记错的, 为某个网友习作!
0 Q. Z6 o# d1 T7 t# M3 U

+ [& e7 F( G% [0 F9 Y不清楚,我是偶然在一个博客中发现的,就把它搬过来了。
5 r' @- }9 M+ s+ I, Q" r& B$ P5 o* a
[本帖最后由 炎夏 于 2008-7-15 09:25 编辑 ]
12#
 楼主| 发表于 2008-7-15 09:40:37 | 只看该作者
谢谢 mzyma1355 的鼓励!
13#
发表于 2008-7-15 20:15:22 | 只看该作者
顶~~~~~~~~~~~~~
14#
发表于 2008-8-2 01:46:34 | 只看该作者
顶~~~~~~~~~~~~~
15#
发表于 2008-11-11 18:41:59 | 只看该作者

这篇太好了

三角形的文章太好了
16#
发表于 2008-11-11 19:41:18 | 只看该作者
I like
17#
发表于 2009-7-26 18:45:02 | 只看该作者
辛苦了
18#
发表于 2009-7-26 19:45:52 | 只看该作者
19#
发表于 2009-7-27 07:57:07 | 只看该作者
where is the original english article from? anyone wanna share?
20#
发表于 2009-7-27 12:29:34 | 只看该作者
11000097
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