【阳光飞狐__与财富同行】

标题: 请问九方图中心的那个数字是多少度角？ [打印本页]

作者: fzhangxl 时间: 2009-1-12 11:26
标题: 请问九方图中心的那个数字是多少度角？
是90度吗？谢谢。

作者: yay 时间: 2009-1-12 11:33
中心点是没有角度的! 或者说代表任意角!

作者: yjyj1248 时间: 2009-1-12 11:51
那是起始点吧?或者说是衡量角度的中心点吧?

作者: fzhangxl 时间: 2009-1-12 12:03
yay版你的这幅图中，从2007/10/16到2008/3/6，为何时间是360度差呢？
CD=142， TD=95，九方图中96是90度角啊，请教时间为何是360度差？

作者: yay 时间: 2009-1-12 15:15
计算一个数字对应角度不是从中心位置开始!
中心位置开始是定义螺旋数!
再想想!

作者: fzhangxl 时间: 2009-1-12 18:04
谢谢YAY版回答。价格的角度好理解。像6124是180度等等。价格角度差也好计算。
但是时间角度差是怎么计算的？象上图从2007/10/16到2008/3/6，为何时间是360度差呢？
是2007/10/16对应一个角度，2008/3/6对应一个角度，然后计算差值得到360度吗？
还是用交易日95对应一个角度（放进九方图应该是96吧）？
想不明白，望指教谢谢。

作者: clxcabber 时间: 2009-1-12 18:42
6124在圆中好象是60度

作者: xixicat2007 时间: 2009-1-12 19:37
不同的参照物，不同的角度

作者: gubin1209 时间: 2009-1-12 20:17
标题: 回复 6# fzhangxl 的帖子
知识是个累计过程，长期的学习与实践会形成知识链。很多问题如当时无法解决很可能是缺乏某一方面的概念，所造成知识链断裂的现象。我以为想不明白的时候，别太牛角尖，先退一步~去收集相关知识及概念，学习并实践，再学习再实践，一段时间后许多先前遗留的问题在不知不觉中会迎刃而解，此时的认知会比先前上了一个档次

作者: 垂钓沧波间 时间: 2009-1-12 20:19

原帖由 gubin1209 于 2009-1-12 20:17 发表
知识是个累计过程，长期的学习与实践会形成知识链。很多问题如当时无法解决很可能是缺乏某一方面的概念，所造成知识链断裂的现象。我以为想不明白的时候，别太牛角尖，先退一步~去收集相关知识及概念，学习并实践，再学习再实践，一段时间后许多先前遗留的问题在不知不觉中会迎刃而解，此时的认知会比先前上了一个档次。

说的太好了！

作者: 3062527 时间: 2012-3-24 10:48

作者: zjkx 时间: 2012-3-25 01:41
还能自由画线啊

作者: mky001 时间: 2012-3-25 20:41

作者: fzhangxl 时间: 2012-3-27 15:39
谁把我800年前的帖子顶出来的？呵呵。

作者: gsan 时间: 2012-4-21 19:23

作者: gsan 时间: 2012-4-21 19:24

作者: knut01 时间: 2012-4-29 17:09
知识是个累计过程，长期的学习与实践会形成知识链。

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